Lớp 12T1, Trường THPT Anh Sơn 1 có 41 em học sinh đến từ 21 xã, thị trấn trên địa bàn huyện Anh Sơn và có 3 em học sinh ở 3 huyện là Tương Dương, Con Cuông và Quế Phong theo học.
Trong kỳ thi THPT Quốc gia năm nay, lớp có 41 em dự thi thì 100% em có điểm môn Toán đạt từ 8 điểm trở lên, trong đó có 12 em đạt từ 9 điểm trở lên, một em đạt 9,4 điểm, 3 em đạt 9,2 và 8 em đạt 9 điểm.
Tập thể lớp 12T1, Trường THPT Anh Sơn 1. Ảnh: Thái HiềnNgoài ra, điểm xét tuyển vào đại học 100% lớp đều đạt trên 20 điểm, có 16 em xét tuyển đại học khối A từ 23 - 26 điểm chưa bao gồm điểm ưu tiên; 14 em có điểm xét tuyển khối B và A1 trên 23 điểm.
Có thể kể đến thành tích đáng khâm phục của các em ở môn Toán trong kỳ thi THPT Quốc gia năm nay như: em Mạnh Thị Hà Thương 9,4 điểm; Phan Việt Anh 9,2 điểm; Lê Thị Nguyệt 9,2 điểm; Đặng Thị Hoa Mai 9 điểm; Dương Văn An 9 điểm; Nguyễn Thái Minh 9 điểm; Nguyễn Thị Hoài Thương 9 điểm.
Trong số các em đạt điểm cao trên có nhiều em trong lớp tuy điều kiện gia đình khó khăn nhưng vẫn nỗ lực vượt khó.
Thầy giáo Lê Đăng Khoa- giáo viên chủ nhiệm lớp 12T1 chia sẻ niềm vui với học sinh đạt điểm cao. Ảnh: Thái HiềnEm Mạnh Thị Hà Thương trong kỳ thi vừa qua đạt 24,65 chưa cộng điểm ưu tiên, môn Toán cao nhất huyện với 9,4 điểm. Em còn là người năng nổ, nhiệt tình với hoạt động tập thể, thường xuyên tham gia các hoạt động văn nghệ, thể thao của trường tổ chức.
Lớp 12C1, Trường THPT Nam Đàn 1, huyện Nam Đàn, Nghệ An có 45 học sinh thì 100% đạt trung bình 3 môn trên 20 điểm, trong đó có 20 học sinh đạt từ 24 điểm trở lên trong kỳ thi THPT Quốc gia 2019. Bên cạnh đó, 7 học sinh đạt điểm xét tuyển đại học trên 27 điểm.
Tập thể lớp 12C1 Trường THPT Nam Đàn 1. Ảnh: Thúy TìnhTrong thành tích chung đáng nể của lớp học, nổi lên những gương mặt học sinh xuất sắc, những tấm gương vượt lên hoàn cảnh để đạt kết quả cao. Đó là, em Trần Anh Hiếu, bố mất sớm, anh trai phải từ bỏ ước mơ học lên cao, đi làm nuôi em ăn học. Với kết quả 27,85 điểm khối A1, Hiếu cho biết: “Em thi vào trường Học viện An ninh để mẹ và anh trai đỡ phần học phí”.
Năm nay, kết quả thi đỗ tốt nghiệp của trường THPT Nam Đàn khá cao với 98,35%. Mỗi khối thi có 42 học sinh đạt trên 24 điểm; 288 học sinh đạt trên 20 điểm; có 42 bài thi đạt từ điểm 9 trở lên, đặc biệt bộ môn Toán có 13 bài thi đạt trên 9.
Trong kỳ thi THPT Quốc gia vừa qua, lớp 12 A1, THPT Đô Lương 1 lớp có 30 em học sinh đạt điểm xét tuyển khối A1, D 23 điểm trở lên, 9 em từ 26 điểm trở lên. Trong khi, lớp học này chỉ có sĩ số 42.
Học sinh có điểm xét tuyển khối A1 cao nhất lớp là Đào Việt Hà (26,15) và khối D là Nguyễn Lâm Thương (26,95). Điểm Toán cao nhất lớp là 9,4; Tiếng Anh là 9,6; Ngữ Văn là 9,0 và Vật Lý là 8,75.
Tập thể lớp 12 A1, Trường THPT Đô Lương 1. Ảnh: Huy ThưNhiều em có điều kiện khó khăn nhưng vẫn nỗ lực vượt khó, học tập tốt, tiêu biểu như em Nguyễn Lâm Thương (xã Minh Sơn). Hàng ngày, Thương đi học xa 11 km nhưng vẫn chăm chỉ, có điểm thi cao nhất lớp với 26,95. Còn em Trần Thị Thùy Dương (xã Bắc Sơn) có điểm thi 26,4, riêng môn Tiếng Anh 9,6 điểm, cao nhất trường; em Nguyễn Thị Nga bị tai nạn gãy xương đùi, suốt học kỳ 1 phải thuê xe chở đi học, đạt 26,15 điểm…
Thầy Nguyễn Văn Tiến - giáo viên chủ nhiệm lớp 12 A1 cùng những học sinh thân yêu. Ảnh: Huy ThưLớp 12 A1 học thiên về khối A1 và khối D, số học sinh đăng ký xét tuyển nguyện vọng mỗi khối khoảng 20 em. Những năm qua, lớp đã đạt được một số thành tích nổi bật: 1 em giành Huy chương Bạc cuộc thi Tiếng Anh qua mạng IOE toàn quốc; 2 giải Nhất, 2 giải nhì IOE cấp tỉnh; 3 giải Nhì HSG tỉnh môn Tiếng Anh, Ngữ Văn, KHKT, 3 giải Ba HSG tỉnh môn Tiếng Anh, Lịch sử; 2 em thuộc tốp 20 cuộc thi Olympic Tiếng Anh HSSV toàn quốc…
Lớp học trường huyện có 2 thủ khoa của cả nước
Ngoài hai thủ khoa môn Ngữ văn này, lớp 12A4 còn có một em đạt 9,25 và 5 em đạt 9 điểm, 20 em đạt từ 8 - 8,75 điểm, 28/38 học sinh đạt điểm giỏi. Điểm thi trung bình môn Ngữ văn của lớp 12A4 là 8,38.
Tập thể lớp 12A4 trong Lễ trưởng thành và tri ân. Ảnh: Nguyễn HàEm Nguyễn Thị Hồng, lớp trưởng lớp 12A4, đạt 9,25 điểm môn Văn (tổng điểm 25,75 khối C) cho hay, các bạn trong lớp xác định Văn chính là môn học thế mạnh của mình. Do vậy, các bạn đã nỗ lực rất nhiều, vừa học ở trường, vừa tự học ở nhà, đồng thời học hỏi lẫn nhau.